InfoDome
← بىلوگقا قايتىش

سىياسەت تەسىرىنى سىمۇلياتسىيە قىلىش — قانۇن لايىھىسىنى ئاممىۋى ئېلان قىلىنىشتىن بۇرۇن سىناق قىلىڭ

سۈنئىي ئەقىل ۋاكالەتچىلىرى بىلەن سىياسەت ياكى قانۇن لايىھىسىنىڭ ئاممىۋى تەسىرىنى قانداق تەقلىد قىلىش كېرەك. مەنپەئەتدارلارنى خەرىتە بىلەن سىزىڭ، ئادىللىق بايانلىرىنى سىناق قىلىڭ، بېسىم نۇقتىلىرىنى تېپىڭ ۋە تاللاشلارنى سېلىشتۇرۇڭ.

◎ رېئاكسىيەنى تەقلىد قىلىڭ →

سىياسەت تەسىرىنى سىمۇلياتسىيە قىلىش سىزگە سىياسەت ياكى قانۇن لايىھىسى ئېلان قىلىنىشتىن بۇرۇن ھەر خىل گۇرۇپپىلارنىڭ ئۇنىڭغا قانداق ئىنكاس قايتۇرىدىغانلىقىنى كۆرۈشكە يول قويىدۇ. سىز لايىھە ۋە ئارقا كۆرۈنۈش ھۆججەتلىرىنى يوللايسىز، پۇقرالار، كارخانىلار، ئىشچىلار ئويۇشمىلىرى، تاراتقۇلار ۋە ئەمەلدارلارغا ۋەكىللىك قىلىدىغان سۈنئىي ئەقىل خادىملىرى بۇنى سىمۇلياتسىيە قىلىنغان ئىجتىمائىي توردا مۇزاكىرە قىلىدۇ، ئانالىزچى ۋاكالەتچى قوللاش، قارشىلىق ۋە بېسىمنىڭ قەيەردىن كېلىشى مۇمكىنلىكىنى خۇلاسىلەيدۇ. نەتىجىدە بانكىغا ئېلىپ بارالايدىغان پەرەز ئەمەس، بەلكى تېخىمۇ ياخشى سۆزلەر، تېخىمۇ ياخشى دەلىللەر ۋە تېخىمۇ ياخشى تاللاشلارنى تەييارلاشقا ياردەم بېرىدىغان قۇرۇلمىلىق پەرەز ھاسىل بولىدۇ.

نېمە ئۈچۈن سىياسەتنى ئېلان قىلىشتىن بۇرۇن سىناق قىلىش كېرەك

كۆپىنچە سىياسەتلەر ئېلان قىلىنغاندىن كېيىنكى بىر قانچە كۈندە جامائەتچىلىك تەرىپىدىن باھالىنىدۇ. كىمنىڭ پۇل تۆلەيدىغانلىقى، كىمنىڭ باجدىن خالىي ئىكەنلىكى ياكى كىمنىڭ قارار قىلىدىغانلىقى توغرىسىدىكى بىرلا سۆز پۈتۈن مۇنازىرىنى بەلگىلىيەلەيدۇ. مەسلىھەتلىشىش رىقابىتى، راي سىناش ۋە مەركەزلىك گۇرۇپپىلار قاتارلىق ئەنئەنىۋى قوراللار قىممەتلىك، ئەمما ئاستا، قىممەت بولۇپ، ئادەتتە تېكىست ئېلان قىلىنغاندىن كېيىن پەيدا بولىدۇ.

سىمۇلياتسىيە بۇ پەيتتىن بۇرۇنقى بوشلۇقنى تولدۇرىدۇ. ئۇ سىزگە ئەمەلىي سوئاللارغا جاۋاب بېرىشكە ياردەم بېرىدۇ:

  • بۇ سىياسەت ئۇلارنىڭ تەڭپۇڭلۇقىنى ساقلاشقا ياردەم بەرسىمۇ، قايسى گۇرۇپپىلار بىرەر نەرسىنى يوقاتقانلىقىنى ھېس قىلىدۇ؟
  • رەقىبلەر قايسى دەلىللەرنى ئالدى بىلەن ئىشلىتىدۇ، قايسىلىرى ئەڭ يىراققا تارقىلىدۇ؟
  • قايسى جۈملە مەزمۇندىن چىقىرىلىپ نەقىل ئېلىنىدۇ؟
  • سىز تەييارلىغان چۈشەندۈرۈشلەر ھەقىقەتەن قالايمىقانچىلىقنى ئازايتامدۇ ياكى يېڭى سوئاللارنى پەيدا قىلامدۇ؟

مەقسەت دېموكراتىك مەسلىھەتلىشىشنىڭ ئورنىنى ئېلىش ئەمەس، بەلكى ئاممىۋى ئېلان قىلىنىش مۇراسىمىغا ئازراق كۈتۈلمىگەن ئەھۋاللار بىلەن كېلىش.

قانۇن لايىھىسىنى سىمۇلياتسىيە قىلىش قانداق ئىشلەيدۇ

InfoDome دا، سىز ئالدى بىلەن ھۆججەتلەرنى يۈكلەيسىز: لايىھە تېكىستى، چۈشەندۈرۈش ئەسلەتمىسى، ئىلگىرىكى خەۋەرلەر، مەنپەئەت گۇرۇپپىلىرىنىڭ باياناتلىرى ياكى سىياسەت قىسقىچە مەزمۇنى. PDF ، Markdown ۋە TXT قاتارلىق فورماتلار قوللايدۇ. ئاندىن سىز پەرەز قىلماقچى بولغانلىرىڭىزنى ئاددىي سۆزلەر بىلەن چۈشەندۈرىسىز، مەسىلەن: «كىچىك كارخانا ئىگىلىرى، ئىجارىگە ئالغۇچىلار ۋە يەرلىك تاراتقۇلار دەسلەپكى ئىككى ھەپتە ئىچىدە يېڭى ئىجارە تىزىملاش قائىدىلىرىگە قانداق ئىنكاس قايتۇرىدۇ؟»

بۇ ھۆججەتلەردىن، InfoDome قاتناشقان كىشىلەر، تەشكىلاتلار ۋە گۇرۇپپىلار ۋە ئۇلار ئوتتۇرىسىدىكى مۇناسىۋەتلەرنىڭ بىلىم گىرافىكىنى تۈزىدۇ. شۇ ئاساستا، ئۇ يۈزلىگەن سۈنئىي ئەقىل ۋاكالەتچىلىرىنى يارىتىدۇ، ھەر بىرىنىڭ ئۆزىگە خاس خاراكتېرى، ئورنى ۋە ئۇزۇن مۇددەتلىك خاتىرىسى بار. بەزى ۋاكالەتچىلەر ھۆججەتلىرىڭىزدىكى ھەقىقىي ئىسىمدىكى ئورۇنلارغا ماس كېلىدۇ، مەسىلەن مىنىستىرلىق، ئىتتىپاق ياكى داڭلىق ئوبزورچى؛ يەنە بەزىلىرى ئادەتتىكى ئاممىنىڭ ۋەكىلى.

ئاندىن ۋاكالەتچىلەر ئىككى سۇپىدا پاراللېل ھالدا ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدۇ: تېز ئىنكاس قايتۇرۇش ئۈچۈن Twitter غا ئوخشاش ئۇچۇر ۋە ئۇزۇنراق مۇزاكىرە ئۈچۈن Reddit غا ئوخشاش مۇنبەر. سىز ئايلانما سانىنى، مەسىلەن 10، 20 ياكى 40 نى تاللايسىز، ۋاكالەتچىلەر مۇنازىرىلەر داۋاملاشقاندا ئۆزلىرىنىڭ خاتىرىسىنى يېڭىلايدۇ. ئاخىرىدا، بىر ئانالىزچى ۋاكالەتچى خۇلاسە بىلەن بىر پەرەز دوكلاتى يازىدۇ، سىز ھەر قانداق ۋاكالەتچى بىلەن سۆھبەتلەشسىڭىز ياكى ئانالىزچىدىن كېيىنكى سوئاللارنى سورىسىڭىز بولىدۇ.

مەنپەئەتدارلار ۋە بېسىمنىڭ قەيەردىن كېلىدىغانلىقىنى خەرىتىلەش

پايدىلىق سىياسەت سىمۇلياتسىيەسى پەقەت ئىنكاسلارنىڭ ئىجابىي ياكى سەلبىي ئىكەنلىكىنىلا ئەمەس، بەلكى ئۇلارنى كىمنىڭ قوزغىتىدىغانلىقىنىمۇ كۆرسىتىپ بېرىدۇ. دىققەت قىلىڭ:

  • دەسلەپكى قەدەمدىكى ھەرىكەتلەندۈرگۈچىلەر. قايسى ۋاكالەتچىلەر ئاۋۋال پىكىر بېرىدۇ ۋە مەسىلىنى باشقىلارغا چۈشەندۈرىدۇ؟
  • كۆۋرۈكلەر. كىم بىر جەمئىيەتتىن يەنە بىر جەمئىيەتكە، مەسىلەن كەسپىي جەمئىيەتتىن كەلگەن دەلىل-ئىسپاتلارنى كەڭ دائىرىگە يەتكۈزىدۇ؟
  • جىمجىت ئۇتتۇرۇپ قويغۇچىلار. قايسى گۇرۇپپىلار سىز زىيارەت قىلغاندا قاتتىق ئەندىشىسىنى بىلدۈرىدۇ، ئەمما ئۇلار ھەققىدە ئانچە كۆپ ئۇچۇر يوللىمايدۇ؟
  • ئورگان بېسىمى. ئۆكتىچى پارتىيەلەر، جەمئىيەتلەر ياكى يەرلىك ھۆكۈمەتلەرنىڭ ۋەكىللىك قىلىدىغان ۋاكالەتچىلىرى تۈزىتىش كىرگۈزۈش، كېچىكتۈرۈش ياكى كەچۈرۈم قىلىشنى تەلەپ قىلامدۇ؟

بىلىم گىرافىكى بۇ يەردە ياردەم بېرىدۇ، چۈنكى ئۇ مۇناسىۋەتلەرنى ئېنىق كۆرسىتىپ بېرىدۇ. ئەگەر سودا جەمئىيىتى بىر قانچە رايونلۇق سودا گۇرۇپپىلىرى بىلەن مۇناسىۋەتلىك بولسا، ئۇنىڭ ئورنىنىڭ بۇ ھالقىلار بويىچە تارقىلىشىنى كۆرەلەيسىز. چوڭقۇرراق مەنپەئەتدارلار كۆز قارىشى ئۈچۈن، مەنپەئەتدارلار خەرىتىسى سىنارىيەسى ياخشى باشلىنىش نۇقتىسى.

ئادىللىق ھېكايىلىرى: ھەقىقىي جەڭ مەيدانى

سىياسەتلەر تېخنىكىلىق تەپسىلاتلار سەۋەبىدىن ئاز ئۇچرايدۇ. ئۇلار ئاددىي بىر ئادىللىق ھېكايىسى مەۋجۇت بولغاندا مەغلۇپ بولىدۇ: «بايلار كەچۈرۈم قىلىنىدۇ»، «كىچىك شەھەرلەر پايتەخت ئۈچۈن پۇل تۆلەيدۇ»، «سالامەت كىشىلەر باشقىلارنىڭ خاتالىقى ئۈچۈن جازالىنىدۇ». سىمۇلياتسىيەدە، تۆۋەندىكى ھېكايىلەرگە دىققەت قىلىڭ:

  • كىم غەلىبە قىلغۇچى، كىم مەغلۇب دەپ تەسۋىرلەنگەن؟
  • بۇ سىياسەت يۇقىرىدىن يۈكلەنگەن يۈك دەپ قارالامدۇ ياكى ئورتاق تىرىشچانلىق دەپ قارالامدۇ؟
  • ۋاكالەتچىلەر بەلگىلەنگەن نىشاننى قوبۇل قىلامدۇ، ئەمما ئۇسۇلنى رەت قىلامدۇ ياكى نىشاننىڭ ئۆزىنى رەت قىلامدۇ؟

ئادىللىق ھېكايىسى پەيدا بولغاندا، ئۇنى تەكرارلىغان ۋاكالەتچىلەر بىلەن سۆھبەتلىشىڭ. ئۇلارنىڭ پىكرىنى نېمە ئۆزگەرتىدىغانلىقىنى سوراڭ: ئۆتكۈنچى مەزگىل، چەكلىمە، ئېنىقراق بوشىتىش، باشقا بىر سۆزلىگۈچى. ئۇلارنىڭ جاۋابلىرى سىناق قىلىش ئۈچۈن پەرەزلەر، كۆرسەتمىلەر ئەمەس، ئەمما ئۇلار سىزنىڭ چۈشەندۈرۈشىڭىزنىڭ ئاجىز تەرەپلىرىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

سىياسەت تاللاشلىرىنى يانمۇ-يان سېلىشتۇرۇش

سىمۇلياتسىيەنىڭ ئەڭ كۈچلۈك ئىشلىتىلىش ئۇسۇللىرىنىڭ بىرى ئالماشتۇرۇشلارنى سېلىشتۇرۇشتۇر. «كىشىلەر بۇ سىياسەتنى قوبۇل قىلامدۇ؟» دەپ سوراشنىڭ ئورنىغا، «بۇ نۇسخىلارنىڭ قايسىسى ئازراق قارشىلىق ۋە ئازراق چۈشەنمەسلىك پەيدا قىلىدۇ؟» دەپ سوراڭ.

ئەمەلىي ئۇسۇل:

  1. ئاچقۇچلۇق ماددىلارنىڭ ئىككى ياكى ئۈچ نۇسخىسىنى، ياكى ئوخشاش سىياسەتنىڭ ئوخشىمايدىغان چۈشەندۈرۈشلىرى بىلەن تەييارلاڭ.
  2. ھەر بىر نەشرى ئۈچۈن ئوخشاش ھۆججەتلەر، ئاڭلىغۇچىلار ۋە ئايلىنىش سانى بىلەن ئايرىم سىمۇلياتسىيە ئىجرا قىلىڭ.
  3. دوكلاتلارنى سېلىشتۇرۇڭ: ئاساسلىق ئېتىرازلار، سەپەرۋەرلىككە كەلگەن گۇرۇپپىلار، مۇنازىرىنىڭ ئاھاڭى، يەنىلا ئوچۇق قالغان سوئاللار.
  4. ھەر بىر قېتىملىق سىناقتا ئوخشاش گۇرۇپپىدىكى ۋاكالەتچىلەر بىلەن سۆھبەت ئۆتكۈزۈپ، ئۇلارنىڭ پىكىر يۈرگۈزۈشىدە قانداق ئۆزگىرىش بولغانلىقىنى كۆرۈڭ.

نەتىجىلەر ھەر بىر قېتىملىق سىناق جەريانىدا ئوخشىمايدىغان بولغاچقا، ئېنىق ۋە تەكرارلانغان پەرقلەرنى سىگنال، كىچىك پەرقلەرنى شاۋقۇن دەپ قاراڭ. سىياسەت تاللاشلىرى سىنارىيەسى دەل مۇشۇ خىل سېلىشتۇرۇش ئۈچۈن لايىھەلەنگەن.

ئۈنۈملۈك مىسال: شەھەر ماشىنا توختىتىش مەيدانى ئىسلاھاتى

شەھەر مەركىزىدىكى ماشىنا توختىتىش ھەققىنى ئۆستۈرۈپ، ئۇنىڭدىن كېلىدىغان كىرىمنى ئاممىۋى قاتناشقا ئىشلىتىشنى پىلانلىغان بىر شەھەرلىك ھۆكۈمەتنى تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ. بۇ گۇرۇپپا قارار لايىھەسى، قىسقا چۈشەندۈرۈش خېتى، يول ھەرىكىتى توغرىسىدىكى ئىككى يەرلىك خەۋەر ماقالىسى ۋە دۇكاندارلار جەمئىيىتىنىڭ باياناتىنى يوللايدۇ. پەرەز قىلىش سوئالى: «بىرىنچى ئايدا ئاھالىلەر، يولۇچىلار، دۇكان ئىگىلىرى ۋە يەرلىك تاراتقۇلار قانداق ئىنكاس قايتۇرىدۇ؟»

ئۇلار ھەر بىرى 20 نۆۋەتلىك ئىككى خىل تاللاشنى يولغا قويدى. A خىلى ئىسلاھاتنى كېيىن مەبلەغ سېلىش پىلانى بىلەن ھەقنى ئۆستۈرۈش دەپ كۆرسىتىدۇ. B خىلى يېڭى ئاپتوبۇس لىنىيىسى ۋە ئاھالىلەرنىڭ ئېتىبارى بىلەن ئالدىنقى ئورۇندا تۇرىدۇ، ھەمدە ھەقنى ئۆستۈرۈشنى ئىككىنچى ئورۇندا تۇرىدۇ.

A تاللىشى ئۈچۈن ئېلىپ بېرىلغان تەقلىد مۇنازىرىدە، دۇكان ئىگىلىرى بۇ ئىسلاھاتنى تېزلا «خېرىدارلاردىن ئېلىنىدىغان باج» دەپ تەسۋىرلەيدۇ، چەت رايونلاردىن كەلگەن يولۇچىلار باشقا ئامالى يوقلۇقىدىن شىكايەت قىلىدۇ، يەرلىك ئاخبارات ۋاسىتىلىرى ئىككى تەرەپنىڭ ئەندىشىسىنى كۈچەيتىدۇ. B تاللىشىدا مۇنازىرىلەر تېخىمۇ تىنچ، ئەمما يېڭى بىر سوئال پەيدا بولىدۇ: «كىم ئاھالىلەرنىڭ ئېتىبارىدىن بەھرىمەن بولالايدۇ؟» ئانالىزچىنىڭ دوكلاتىدا B تاللىشىنىڭ غەزەپنى پەسەيتىدىغانلىقى، ئەمما دەسلەپكى كۈندىن باشلاپ ئېنىق چۈشەندۈرۈشكە ئېھتىياجلىق ئىكەنلىكى ئوتتۇرىغا قويۇلغان.

بۇ گۇرۇپپا بۇنى دەلىل دەپ قارىمايدۇ. ئۇلار بۇنى ئالاقە پىلانىنى قايتا يېزىش، چەگىرمىلەر توغرىسىدا كۆپ سورىلىدىغان سوئاللارنى تەييارلاش ۋە دۇكاندارلار جەمئىيىتى بىلەن بالدۇرراق ئۇچرىشىش پىلانى تۈزۈش ئۈچۈن ئىشلىتىدۇ.

ئېسىڭىزدە تۇتۇشىڭىز كېرەك بولغان چەكلىمىلەر

سىمۇلياتسىيە ھۆكۈم قىلىشنى قوللايدۇ؛ ئۇ ئۇنىڭ ئورنىنى ئالمايدۇ. تۆۋەندىكى چەكلىمىلەرنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ:

  • ۋاكالەتچىلەر ھۆججەتلىرىڭىزدىكى ئۇچۇرلارغا ئىنكاس قايتۇرىدۇ. بۈگۈنكى كۈندە ئۇلار ئۆزلىرى ھەقىقىي ۋاقىتلىق خەۋەرلەرنى ئوقۇمايدۇ، شۇڭا ئەگەر بىرەر مۇھىم ۋەقە مۇنازىرىنى شەكىللەندۈرۈشى مۇمكىن بولسا، ئۇنى ماتېرىيالغا قوشۇڭ.
  • نەتىجىنىڭ سۈپىتى كىرگۈزۈشنىڭ سۈپىتى ۋە تەڭپۇڭلۇقىغا باغلىق. ئەگەر ھۆججەتلىرىڭىزدە پەقەت ھۆكۈمەتنىڭ قارىشىلا بولسا، باشقا قاراشلارنى ئىپادىلەيدىغان مەنبەلەرنى قوشۇڭ.
  • نەتىجىلەرنى قايتا كۆرۈپ چىقىشقا بولىدىغان پەرەزلەر دېيىشكە بولىدۇ. بىر قانچە سىمۇلياتسىيەنى ئىجرا قىلىڭ، ئۇلارنى سېلىشتۇرۇڭ ۋە يەكۈنلەرنى ئۆزىڭىزنىڭ بىلىمىڭىز ۋە مۇمكىن بولسا ھەقىقىي مەسلىھەت سانلىق مەلۇماتلىرى بىلەن سېلىشتۇرۇپ تەكشۈرۈڭ.

ئەگەر سىز مەۋجۇت قائىدىگە ئېلان قىلىنغان ئۆزگەرتىش ئۈستىدە ئىشلەۋاتقان بولسىڭىز، ئۇنىڭ ئەتراپىدىكى ئالاقىنى مەشىق قىلىش ئۈچۈن كرىزىس PR سىمۇلياتسىيەسىنى كۆرۈڭ. بۇ ئۇسۇلنى ئۆزىڭىزنىڭ لايىھەڭىزدە سىناپ كۆرۈش ئۈچۈن، InfoDome كونترول سۇپىسىنى ئېچىڭ، ھۆججەتلىرىڭىزنى يۈكلەڭ ۋە نېمىنى مۆلچەرلىمەكچى ئىكەنلىكىڭىزنى چۈشەندۈرۈڭ؛ تىزىملىتىشتىن بۇرۇن ۋەزىپىنى تەييارلىسىڭىز بولىدۇ.

كۆپ سورىلىدىغان سوئاللار

بىر سىمۇلياتسىيە ماڭا بىر قانۇننىڭ ماقۇللىنىدىغان-قوبۇل قىلىنمايدىغانلىقىنى ئېيتىپ بېرەلەيدۇ؟

ياق. بۇ، ھەر خىل گۇرۇپپىلارنىڭ بىر سىياسەتنى قانداق مۇزاكىرە قىلىشى ۋە ئۇنىڭغا قانداق ئىنكاس قايتۇرۇشى مۇمكىنلىكىنى، قايسى تالاش-تارتىشلارنىڭ كۈچلۈك ئىكەنلىكىنى ۋە بېسىمنىڭ قەيەردىن كېلىشى مۇمكىنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. قانۇن چىقىرىش نەتىجىسى سىمۇلياتسىيە سىرتىدىكى نۇرغۇن ئامىللارغا باغلىق.

سىياسەت سىمۇلياتسىيەسى ئۈچۈن قانداق ھۆججەتلەرنى يۈكلىشىم كېرەك؟

لايىھە تېكىستى، چۈشەندۈرۈش خېتى ۋە باشقا قاراشلارنى ئەكس ئەتتۈرىدىغان ماتېرىياللارنى، مەسىلەن خەۋەر ماقالىلىرى، جەمئىيەتلەرنىڭ باياناتلىرى ياكى ئىلگىرىكى ئاممىۋى پىكىرلەرنى يوللاڭ. تەڭپۇڭ پىكىرلەر تېخىمۇ رېئال مۇنازىرىنى پەيدا قىلىدۇ.

قانچە ئايلانما يۈگۈرۈشۈم كېرەك؟

دەسلەپكى ئىنكاس ئۈچۈن، ئادەتتە 10 ئايلانما يېتەرلىك. مۇنازىرىلەرنىڭ قانداق تەرەققىي قىلىدىغانلىقىنى ۋە ئۇزۇنراق مۇنازىرىدە قانداق تارقىلىدىغانلىقىنى كۆرۈش ئۈچۈن، 20 ياكى 40 ئايلانما سىناپ بېقىڭ ۋە دوكلاتلارنى سېلىشتۇرۇڭ.

بۇ ئاممىۋى مەسلىھەتنىڭ ئورنىنى ئالامدۇ؟

ياق. بۇ مەسلىھەت سوراشقا تەييارلىق قىلىشنىڭ بىر ئۇسۇلى: ھەقىقىي كىشىلەردىن ئۇلارنىڭ قارىشىنى سوراشتىن بۇرۇن، ئېنىق بولمىغان سۆزلەرنى، ئېھتىماللىق ئېتىرازلارنى ۋە چۈشىنىكسىز چۈشەندۈرۈشلەرنى تېپىش.

تېخىمۇ كۆپ ئىزاھاتلار

كۆپ دۆلەتلىك ئاڭلىغۇچىلارنى سىمۇلياتسىيە قىلىش: دۆلەتلەر بويىچە سۈنئىي ئەقىل ۋاكالەتچىلىرى

قانداق قىلىپ ئاڭلىغۇچىلار دۆلىتىنى تاللاش سۈنئىي ئەقىل ئاگېنتلىرىنى تېخىمۇ رېئاللىققا ماسلاشتۇرىدۇ. بىر ياكى بىر قانچە دۆلەت، چېگرا ھالقىغان ئىنكاسلار، يەرلىك ۋاقىت، چەكلىمىلەر ۋە مىساللار.

خاتىرىنى ئوقۇڭ →

يالغان ئۇچۇر سىمۇلياتسىيەسى: مىش-مىش پاراڭلار ۋە ساختا خەۋەرلەر قانداق تارقىلىدۇ

مىش-مىش پاراڭلار ۋە يالغان ئۇچۇرلارنىڭ قاناللار، قىسقا فىلىملەر ۋە كۆڭۈل ئېچىش ھېساباتلىرى ئارقىلىق قانداق تارقىلىشىنى مودېل قىلىپ، ھەرىكەت قىلىشتىن بۇرۇن قايسى ئىنكاسلارنىڭ ئۇلارنى ئاستىلىتىۋېتىدىغانلىقىنى سىناق قىلىپ بېقىڭ.

خاتىرىنى ئوقۇڭ →

كۆپ ئاگېنتلىق سىمۇلياتسىيە دېگەن نېمە؟ ئاددىي تىل قوللانمىسى

كۆپ ئاگېنتلىق سىمۇلياتسىيە نۇرغۇن مۇستەقىل ئاكتىيورلارنى مودېللاشتۇرىدۇ ۋە ئۇلارنىڭ ئۆزئارا تەسىرىدىن نەتىجىلەرنىڭ پەيدا بولۇشىغا يول قويىدۇ. بۇ نەدىن كەلگەن، قاچان ياردەم بېرىدۇ ۋە قاچان ياردەم قىلمايدۇ.

خاتىرىنى ئوقۇڭ →

ئۆزىڭىزنىڭ «ئەگەر نېمە بولسا» دېگەن سۆزىڭىزنى مەشىق قىلىڭ

ھۆججەت يۈكلەڭ، نېمىلەرنى مۆلچەرلەش كېرەكلىكىنى چۈشەندۈرۈڭ ۋە ئۆز تىلىڭىزدا دوكلات ئېلىڭ.

كونترول تاختىسىنى ئېچىڭ →